Navegação por Assunto "Comprehension"
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Avaliação da bula de medicamentos sob a ótica dos idosos
(2007) [Dissertação]O objetivo deste estudo é avaliar a bula dos medicamentos sob a ótica dos idosos verificando os aspectos da compreensão, visibilidade, legibilidade e as opiniões relacionadas à bula. Foram entrevistadas pessoas que ... -
Avaliação da compreensão de bulas de medicamentos pelos usuários
(2012) [Trabalho de conclusão de graduação]As bulas constituem a principal fonte de informação visual disponível ao consumidor de medicamentos, junto com os dizeres contidos na embalagem e com a prescrição médica. As informações contidas nos textos de bulas são ... -
Compreensão das reações adversas descritas em bulas padrão de medicamentos : uma comparação entre forma descritiva, porcentagem e proporções
(2014) [Trabalho de conclusão de graduação]Objetivo: Avaliar a capacidade de usuários de um centro de saúde em compreender as reações adversas de um medicamento hipotético, utilizando três diferentes formas de linguagem e a associação entre características ... -
A compreensão do mundo vivido pelas gestantes portadoras do Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV)
(2005) [Artigo de periódico]O estudo busca compreender como a gestante portadora do Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV) percebe sua corporeidade em um estar no mundo gerando outro ser, corroborando com os conceitos de corpo e corporeidade. Trata-se ... -
Compreensão leitora : fatores neuropsicológicos e ambientais no desenvolvimento da habilidade e nas dificuldades específicas em compreensão
(2012) [Tese]Esta pesquisa propôs-se a examinar a compreensão leitora de crianças, estabelecendo os seguintes objetivos: 1) discutir os modelos teóricos e experimentais da compreensão leitora; 2) elaborar um instrumento de avaliação ... -
Desenvolvimento de instrumento para avaliação coletiva da fluência e compreensão de leitura textual em escolares do ensino fundamental II
(2020) [Artigo de periódico]Objetivo: O estudo apresenta o processo de desenvolvimento de um instrumento para avaliação coletiva da fluência e da compreensão de leitura de escolares do ensino fundamental II e verifica o efeito da escolaridade no ... -
Development and validity of a method for the evaluation of printed education material
(2007) [Artigo de periódico]Objectives: To develop and study the validity of an instrument for evaluation of Printed Education Materials (PEM); to evaluate the use of acceptability indices; to identify possible influences of professional aspects. ... -
Efeito do formato de informações escritas sobre reações adversas na compreensão dos usuários de medicamentos
(2016) [Tese]Comunicar aos pacientes os riscos de reações adversas dos medicamentos é fundamental para a tomada de decisão adequada dos pacientes, pois a informação aprimora seu conhecimento e influencia suas atitudes, auxiliando os ... -
Jacotot-Rancière ou a dissonância inaudita de uma pedagogia (felizmente) pessimista
(2003) [Artigo de periódico]Este artigo tem a pretensão de conversar com o livro O mestre ignorante, de Jacques Rancière, mas não o de resenhá-lo, quer dizer, não o de dar explicações sobre o seu conteúdo e sobre as suas tanto prováveis quanto ... -
Leitura/escrita de crianças : comparações entre grupos de diferentes escolas públicas
(2010) [Artigo de periódico]A fim de traçar perfis e comparar o desempenho de leitura/escrita de 110 crianças de 2ª série de cinco escolas públicas, foram avaliadas leitura e escrita de palavras/pseudopalavras isoladas e compreensão de leitura textual. ... -
“Pra quê tanta pergunta?” : reflexões sobre perguntas de compreensão e interpretação de texto
(2018) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho de conclusão de curso (TCC) apresenta uma análise dos processos de leitura pelo viés da psicolinguística aplicada e sua relação com as práticas pedagógicas de leitura. Para tanto, foram utilizados os processos ... -
Significados, aprendizagens e dificuldades que envolvem a construção de portifólio e de síntese reflexiva em um curso de pedagogia a distância
(2017) [Dissertação]A presente dissertação de mestrado teve como objeto de estudo a análise das compreensões dos alunos-professores em relação ao portfólio de aprendizagens e a síntese reflexiva no processo de aprendizagem do curso de Pedagogia ...