Navegação por Assunto "Letras"
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Análise de um processo pela pluralidade de suas vozes : a formação de professores para o ensino médio através dos seus currículos
(2003) [Tese]O estudo procura investigar o processo de formação de professores para o ensino médio através dos currículos de três cursos de licenciatura - História, Letras e Matemática. Dirige a sua análise para a verificação das ... -
Apresentação
(2007) [Texto de apresentação/encerramento] -
Apresentação
(2020) [Texto de apresentação/encerramento] -
Apresentação
(2008) [Texto de apresentação/encerramento] -
Apresentação
(2017) [Texto de apresentação/encerramento] -
Apresentação : questionar os saberes a partir dos pertencimentos
(2023) [Texto de apresentação/encerramento] -
O atendimento educacional de sujeitos com diagnóstico de autismo: um estudo sobre linguagem, enunciação e prática docente
(2008) [Resumo publicado em evento] -
O ATENDIMENTO FONOAUDIOLÓGICO NA CLÍNICA DE ATENDIMENTO PSICOLÓGICO DA UFRGS
(2010) [Resumo publicado em evento] -
O binômio ensino de língua/cultura : relato de uma experiência bem sucedida
(2018) [Artigo de periódico] -
Brás de todo mundo: o cenário urbano paulista no romance "Parque Industrial”
(2008) [Resumo publicado em evento] -
Caliban e a representação da alteridade
(2021) [Capítulo de livro] -
Da França para a francofonia, do centro para as margens : uma entrevista com Zilá Bernd
(2022) [Entrevista] -
Dentre morros e serras : uma entrevista com Eduardo Assis Duarte
(2022) [Entrevista] -
Editorial
(2023) [Texto de apresentação/encerramento] -
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Editorial
(2023) [Texto de apresentação/encerramento] -
Entrevista com Carmem Luci da Costa Silva
(2021-04-06) [Áudio] -
Entrevista : (des)caminhos críticos um olhar da pesquisadora Rita Terezinha Schmidt sobre seu próprio trabalho
(2017) [Artigo de periódico] -
O específico não é uma ofensa : uma entrevista com Charles "Chuck" Martin
(2022) [Entrevista] -
A EXPERIÊNCIA DE UM CURSO DE FONÉTICA DO FRANCÊS
(2010) [Resumo publicado em evento]