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Acesso lexical e produção de fala em bilíngues português-espanhol e espanhol-português

Preuss, Elena Ortiz (2011)
Análise de questões interpretativas em livros didáticos de língua portuguesa sob a perspectiva da teoria da relevência

Chacon, Jéssica Colvara (2012)
A análise microestrutura em quatro dicionários semasiológicos da língua portuguesa

Beneduzi, Renata (2003)
Aprender espanhol com a literatura infanto-juvenil

Velho, Juliana Marques (2003)
A aquisição de morfema em inglês como L2 : uma análise dos padrões evolutivos através do BELC (Brazilian English Learner Corpus)

Pacheco, Aline (2010)
Aspecto progressivo : um modal epistêmico?

Homann, Adriane Serafini (2001)
Aspectos enunciativos da relação falante, linguagem e outro na gagueira

Oliveira, Fabiana de (2011)
A atividade pedagógica de encenar em grupos de sala de aula de língua estrangeira : pedidos de ajuda, ofertas de ajuda e aprendizagem

Salimen, Paola Guimaraens (2009)
Bilinguismo e envelhecimento : efeitos no controle cognitivo

Billig, Johanna Dagort (2009)
Centros de autoacesso : uma proposta para currículo bilíngue : a função dos centros de autoacesso na aprendizagem de língua inglesa e no desenvolvimento da autonomia do aprendiz

Blos, Daniele (2010)
A complexidade de tarefas de leitura e produção escrita no Exame Celpe-Bras

Gomes, Maíra da Silva (2009)
A construção de masculinidades na fala-em-interação em cenários escolares

Almeida, Alexandre do Nascimento (2009)
A correção de erros : inimiga ou aliada? : a reescrita como estratégia de correção e de conscientização na produção escrita de aprendizes de inglês como língua estrangeira

Beretta, Juliana Maria (2001)
Cultura e ensino da leitura em língua estrangeira na escola pública : uma prática reflexiva com base na pesquisa-ação

Souza, Antonio Escandiel de (2009)
Da releitura à escritura : um estudo da leitura pelo viés da pontuação

Grantham, Marilei Resmini (2002)
De inusitatis praepositionisbus : um estudo das preposições essenciais em textos lexicográficos

Borges, Carla Elsuffi (2005)
A dependência de drogas no discurso do psicólogo : efeitos de sentido

Viera Morales, Blanca de Souza (2002)
De práticas sociais a gêneros do discurso : uma proposta para o ensino de português para falantes de outras línguas

Qiaorong, Yan (2008)
De quem é o problema? : a configuração seqüencial da fonte de problema na iniciação de reparo por verificação de entendimento

Salimen, Paola Guimaraens (2003)
Descrição das unidades especializadas poliléxicas nominais no âmbito da aviação : subsídios para o ensino de inglês para fins específicos (ESP)

Bocorny, Ana Eliza Pereira (2008)

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