Navegação por Assunto "Noticing"
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O ensino de línguas por tarefas : um exemplo prático de seqüência didática e o papel da saliência de elementos de gênero e de aspectos gramaticais nas etapas de pré e pós-tarefa
(2008) [Artigo de periódico]Este artigo tem como objetivo discutir o papel das etapas de pré-tarefa e pós-tarefa dentro da abordagem de Ensino de Línguas por Tarefas (ELT), analisando de que forma estas etapas podem contribuir para maiores ganhos na ... -
The role of explicit and implicit instruction in the acquisition of the present perfect by brazilian learners
(2009) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho tem como objetivo geral investigar o papel da instrução na aquisição do tempo verbal Present Perfect, do inglês, por aprendizes brasileiros. O trabalho tem como objetivos específicos a) analisar o papel ...