Navegação por Assunto "Éducation"
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Uma abordagem moebiana dos processos de exclusão e inclusão : diálogos entre psicanálise e educação
(2023) [Artigo de periódico]Neste texto, tensionamos analisar os efeitos produzidos pelos discursos das políticas públicas brasileiras direcionadas à “perspectiva da Educação Inclusiva”, buscando problematizar os ideais inclusivos a partir do par de ... -
Ações afirmativas e educação : um estudo genealógico sobre as relações raciais no Brasil
(2012) [Dissertação]Na presente Dissertação de Mestrado busco, através de uma abordagem histórica, problematizar as relações entre a questão racial e as políticas públicas para a Educação no Brasil. Procuro contribuir, mais particularmente, ... -
Além da escola: percursos entre Nietzsche e Deleuze
(2007) [Tese]Percursos. Foram muitos. Extensivos e intensivos. Personagens em deslocamento. Num espaço que tanto pode ser escolar como não. Lugares tanto conhecidos como desconhecidos. Movimentos repetidos. De Nietzsche, alunos, ... -
Análise psicopolítica de discursos de ativistas e gestores de políticas de educação sobre o Estado e a Sociedade
(2016) [Artigo de periódico]Este artigo aborda diferenças e semelhanças nos modos como sujei-tos que militam em movimentos sociais e sujeitos que trabalham em políticas públicas constroem sentidos e significados sobre o Estado e sobre a Sociedade. ... -
Biografema como estratégia biográfica : escrever uma vida com Nietzsche, Deleuze, Barthes e Henry Miller
(2010) [Tese]Como escrever uma vida? Essa pergunta aparentemente simples é a questão que movimenta este texto. A escrita de vida – chamada aqui de biografia (bíος - bíos, vida e γραφή – gráphein, escrever) – é um tema transversal, ... -
Concepções de adolescentes acerca da sexualidade
(2015) [Dissertação]A sexualidade na adolescência tem sido objeto de debate tanto no seguimento da saúde como na educação devido as vulnerabilidades inerentes a este grupo e suas consequências. Muitas vezes, as vulnerabilidades como gravidez ... -
Dança na educação básica: apropriações de práticas contemporâneas no ensino de dança
(2014) [Artigo de periódico]O artigo enfoca o ensino de dança na Educação Básica a partir da reflexão sobre a pertinência da adoção de características do movimento artístico pós-1950 nos processos de criação em dança, em diálogo com autores como ... -
Dança na Escola... Para Quê?
(2023) [Artigo de periódico]O ensaio é uma defesa sobre a presença da dança no currículo da educação formal. Por que ter dança na escola? Dança na escola... para quê? Com base no trabalho desenvolvido ao longo dos anos pelas autoras, que envolveu ... -
Dança na escola... para quê?
(2023) [Artigo de periódico]O ensaio é uma defesa sobre a presença da dança no currículo da educação formal. Por que ter dança na escola? Dança na escola... para quê? Com base no trabalho desenvolvido ao longo dos anos pelas autoras, que envolveu ... -
A Denegação do mestre: os discursos da dominação e o mal-estar contemporâneo
(2011) [Tese]A presente tese propõe que há hoje uma denegação do Mestre, quando a mestria é mais do que nunca reafirmada no laço social capitalista dominante, produzindo um modo singular de mal-estar, apesar do apagamento de figuras ... -
Educação da diferença com Paul Valéry : método espiritográfico
(2017) [Tese]Este texto-tese toma a vida e a obra do poeta e pensador francês Paul Valéry para conceber um fazer poético na pesquisa-docência. Explora a multiplicidade dos procedimentos valéryanos de escrita e transforma-os em processos ... -
Educação especial e ação docente : da medicina à educação
(2009) [Tese]A presente tese tem como objetivo a apresentação, análise e reflexão acerca das trajetórias de vida e das proposições de trabalho de quatro estudiosos pioneiros, Jean Itard, Edouard Séguin, Maria Montessori e Janusz Korczak, ... -
Educar é eugenizar : racialismo, eugenia e educação no Brasil (1870-1940)
(2016) [Tese]A presente Tese de Doutorado tem como propósito analisar algumas das ideias formuladas no âmbito do discurso racialista e do discurso eugenista produzidos no Brasil durante o período que se estende entre 1870 e 1940. A ... -
Educar não é 'preciso' : ato educativo e eficácia simbólica no contexto da educação escolar
(2010) [Tese]O clássico conceito de “eficácia simbólica” de Claude Lèvi-Strauss auxilia na interpretação das formulações de Sigmund Freud e Jacques Lacan acerca do processo humanizante de simbolização, em que, a partir da função ... -
O embate do processo de implantação de um currículo modular na educação superior : o curso de odontologia da UNIPLAC, Lages - SC
(2008) [Tese]O propósito da presente pesquisa foi compreender o desenvolvimento do processo de construção e implantação de um currículo modular para o Curso de Odontologia, baseado nas Diretrizes Curriculares Nacionais, em uma universidade ... -
Entre surdezes e cegueiras, fastasmas e lobismomens : trajetos e devires de um cinema em uma educação de adultos
(2013) [Tese]Os trajetos e os devires desta cartografia reportam-se a uma experimentação com um fazer cinema junto a um grupo de professores e alunos da educação de adultos do Centro Municipal de Educação dos Trabalhadores – CMET Paulo ... -
A Faculdade de Direito no espelho : o dilema do racismo institucional
(2022) [Trabalho de conclusão de graduação]O racismo institucional atravessa todas as instituições públicas e privadas, tangíveis ou intangíveis de nossa sociedade; queremos com essa pesquisa analisar quais são os possíveis mecanismos e dispositivos que tornam essa ... -
Geografia multissensorial: uma contribuição para o ensino de pessoas deficientes visuais
(2015) [Tese]A tese apresenta e demostra a ideia de que o ensino geográfico multissensorial possibilita uma compreensão mais abrangente e interligada de conceitos abordados na disciplina de Geografia, que são considerados abstratos, ... -
Jovens universitários e discursos sobre masculinidades contemporâneas
(2008) [Tese]Esta tese trata das transformações contemporâneas no conceito de masculinidade, conceito aqui tomado no cotejo com questões relativas a corpo, arte, juventude e mídia. O objetivo principal do estudo foi problematizar os ... -
Literatura em ensino : uma prática de mundo : a formação do educador formador
(2010) [Trabalho de conclusão de graduação]Sob a luz de Paulo Freire e a inspiração de Umberto Eco, este trabalho tem como objetivo dar um retorno à Universidade, pois muito se estuda sobre as teorias e interpretações que alimentam a literatura, mas pouco há de ...