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Perspectivas de professores dos anos iniciais a respeito da morte como tema transversal no currículo escolar

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Perspectivas de professores dos anos iniciais a respeito da morte como tema transversal no currículo escolar

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Título Perspectivas de professores dos anos iniciais a respeito da morte como tema transversal no currículo escolar
Autor Feichas, Anna Letícia
Orientador Doll, Johannes
Data 2014
Nível Graduação
Instituição Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação. Curso de Pedagogia: Licenciatura.
Assunto Criança
Currículo
Escola
Morte
Professor
Temas transversais
Resumo A morte na sociedade está, por um lado, escondida e por outro presente e banalizada nas mídias, em jogos e também trata-se de um tema existencialmente importante. Por esta razão este trabalho tem por objetivo problematizar a abordagem da morte com crianças dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental a partir da percepção de professoras, pois estas são quem diretamente lidam com as crianças, para responder: como a morte é narrada por professoras dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental? Para tanto, foi realizada uma pesquisa de abordagem qualitativa, do tipo Estudo de Caso, Multicaso. Ancora-se nos estudos de Ariès (2012), Elias (2001), Torres (1996) e Santomé (2009). Participaram deste estudo quatro professoras de Porto Alegre/RS, duas (1º e 2º anos) de uma escola Municipal as outras duas (2º e 4º ano) de uma Escola Estadual. Foram realizadas entrevistas, semi estruturadas, uma com cada professora. O capitulo analítico, infere para algumas recorrências nas falas das professoras: religião, violência, a reação das crianças frente à morte e a possibilidade de abordar o tema morte no currículo. O que me leva a considerar que certamente não é um tema fácil a ser abordado, também pela cultura de “silenciar” a morte frente às crianças. Por outro lado, trata-se de um tema central da vida humana e por isso, poderia e deveria estar presente também na escola.
Tipo Trabalho de conclusão de graduação
URI http://hdl.handle.net/10183/102997
Arquivos Descrição Formato
000935755.pdf (641.9Kb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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