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Intenções entre tensões : as residências multiprofissionais em saúde com o locus privilegiado da educação permanente em saúde

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Intenções entre tensões : as residências multiprofissionais em saúde com o locus privilegiado da educação permanente em saúde

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Título Intenções entre tensões : as residências multiprofissionais em saúde com o locus privilegiado da educação permanente em saúde
Outro título Understanding between stresses : the multidisciplinary residences in health as a privileged locus to the permanent health education
Autor Haubrich, Paula Lopes Gomide
Silva, Cristiane Trivisiol da
Kruse, Maria Henriqueta Luce
Rocha, Cristianne Maria Famer
Resumo O texto tem como objetivo analisar e refletir a respeito das Residências Multiprofissionais em Saúde enquanto espaço privilegiado para a aplicação dos princípios da Educação Permanente em Saúde no Brasil. Trata-se de uma revisão narrativa, em que foram consultados artigos e capítulos de livros, publicados no Brasil e no exterior, nos últimos dez anos, a fim de se construir uma análise que permita compreender as facilidades e as dificuldades para a efetivação do quanto preconizado pelas políticas públicas nacionais sobre a formação em serviço em saúde. As reflexões, de maneira geral, apontam para a potência das Residências Multiprofissionais como processos de formação em serviço em consonância com o arcabouço teórico da Educação Permanente em Saúde. No entanto, outras destacam as fragilidades existentes na consolidação das Residências, decorrentes do arcabouço legal, da baixa representatividade dos diversos atores que dela participam e da dificuldade de superar as tensões e binarismos existentes entre educação e(m) serviço no campo da saúde.
Riassunto Il testo analizza e riflettere sui corsi di Specializzazione Multiprofessionale in Salute brasiliani, quali spazi privilegiati per l’applicazione dei principi dell’Educazione Permanente in Salute. Il lavoro è il risultato di una recensione narrativa, per la quale sono stati consultati articoli e capitoli di libro pubblicati nell’arco degli ultimi 10 anni in Brasile e all’estero. L’analisi si è focalizzata sulla comprensione dei punti di forza e sulle difficoltà dell’applicazione delle politiche pubbliche e delle raccomandazioni a riguardo della formazione in servizio. In generale, le riflessioni raccolte, indicano da un lato l’appropriatezza delle Specializzazioni Multiprofessionali quali processi di formazione in servizio ed in consonanza con il quadro teorico dell’Educazione Permanente in Salute; e dall’altro individuano nel quadro giuridico, nella scarsa rappresentatività dei diversi attori che partecipano al processo, e nelle difficoltà nel superare le tensioni e binarismi tra formazione e formazione in servizio nel campo della salute i punti deboli che ostacolano il consolidamento delle Specializzazioni.
Contido em Saúde em Redes. Porto Alegre. Vol. 1, n. 1 (2015), p. 47-56
Assunto Educação continuada : Saúde
Educação em saúde
Educação permanente
Residência multiprofissional em saúde
[it] Educazione permanente in salute
[it] Educazione sanitaria
[it] Specializzazione multiprofessionale in salute
Origem Nacional
Tipo Artigo de periódico
URI http://hdl.handle.net/10183/115553
Arquivos Descrição Formato
000964369.pdf (248.9Kb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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