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O uso das tecnologias digitais na educação infantil : computador e tablet

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O uso das tecnologias digitais na educação infantil : computador e tablet

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Título O uso das tecnologias digitais na educação infantil : computador e tablet
Autor Rosa, Glaucia Silva da
Orientador Corte Real, Luciane Magalhães
Data 2014
Nível Especialização
Instituição Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação. Curso de Especialização em Psicopedagogia e Tecnologias da Informação e Comunicação na modalidade a distância.
Assunto Computador na educação
Educação infantil
Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs)
Resumo A crescente imersão das crianças cada vez mais cedo as tecnologias é sem dúvida algo incontestável. Todo esse movimento vem gerando discussões em diversas esferas, como na psicologia, na pedagógica e na psicopedagógica. O presente trabalho tem por objetivo analisar o uso das tecnologias digitais (computador e tablet) na Educação Infantil como instrumento pedagógico potencializador de aprendizagem. Para tanto, foi realizada uma pesquisa qualitativa, pois se propõe a pesquisar o processo do sujeito na construção do conhecimento. Em uma escola particular da região metropolitana de Porto Alegre/RS, dezoito crianças entre cinco e seis anos de idade foram observadas e entrevistas foram aplicadas a coordenadora pedagógica e a professora da turma. Foi possível constatar, através dos dados coletados, que para os alunos é natural essa imersão dentro das tecnologias digitais e que a aprendizagem por meio dela é mais prazerosa e divertida. Já para as professoras, a escola tem um grande desafio que é o de adaptar-se a essa nova geração, porém elas acreditam que, por as tecnologias digitais serem interativas elas podem auxiliar na construção do conhecimento.
Tipo Trabalho de conclusão de especialização
URI http://hdl.handle.net/10183/117559
Arquivos Descrição Formato
000967683.pdf (165.8Kb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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