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Estudo do reconhecimento de palavras e pseudopalavras em estudantes da 2ª e 3ª séries do ensino fundamental : tempo de reação e lapsos na leitura em voz alta

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Estudo do reconhecimento de palavras e pseudopalavras em estudantes da 2ª e 3ª séries do ensino fundamental : tempo de reação e lapsos na leitura em voz alta

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Título Estudo do reconhecimento de palavras e pseudopalavras em estudantes da 2ª e 3ª séries do ensino fundamental : tempo de reação e lapsos na leitura em voz alta
Autor França, Marcio Pezzini
Orientador Wagner, Mario Bernardes
Data 2007
Nível Doutorado
Instituição Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Medicina. Programa de Pós-Graduação em Ciências Médicas : Pediatria.
Assunto Criança
Desenvolvimento da linguagem
Epidemiologia
Leitura
Linguagem
Tempo de reação
Transtornos da articulação
Resumo Resumo não disponível.
Tipo Tese
URI http://hdl.handle.net/10183/12047
Arquivos Descrição Formato
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