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Articulações e tensões entre a educação infantil e o ensino fundamental : análises a partir do contexto recente das políticas educacionais brasileiras

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Articulações e tensões entre a educação infantil e o ensino fundamental : análises a partir do contexto recente das políticas educacionais brasileiras

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Título Articulações e tensões entre a educação infantil e o ensino fundamental : análises a partir do contexto recente das políticas educacionais brasileiras
Autor Flores, Maria Luiza Rodrigues
Albuquerque, Simone Santos de
Contido em Flores, Maria Luiza Rodrigues; Albuquerque, Simone Santos de (org.). Implementação do Proinfância no Rio Grande do Sul : perspectivas políticas e pedagógicas. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2015. P. 179-198.
Assunto Educação infantil
Ensino fundamental
Política educacional
Tipo Capítulo de livro
URI http://hdl.handle.net/10183/126967
Arquivos Descrição Formato
000968044.pdf (181.0Kb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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