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A utilização das tecnologias de informação e de comunicação na pesquisa escolar : um estudo de caso com os PNEEs com limitação visual

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A utilização das tecnologias de informação e de comunicação na pesquisa escolar : um estudo de caso com os PNEEs com limitação visual

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Título A utilização das tecnologias de informação e de comunicação na pesquisa escolar : um estudo de caso com os PNEEs com limitação visual
Outro título The use of information and communication technologies in school research: a case study with PNEEs with visual limitation
Autor Moro, Eliane Lourdes da Silva
Estabel, Lizandra Brasil
Resumo Este trabalho apresenta um estudo de caso realizado com alunos Portadores de Necessidades Educativas Especiais (PNEEs) com limitação visual, do Instituto Santa Luzia - Porto Alegre/RS. Aborda a Informática na Educação e o processo pedagógico da pesquisa escolar e a utilização das Tecnologias de Informação e de Comunicação (TIC’s) possibilitando a inclusão social e digital.
Abstract This paper presents a case study accomplished with students Bearers of Special Educational Needs with visual limitation, of the Santa Luzia Institute - Porto Alegre/RS. It approaches Computer science in Education and the pedagogic process of school research and the use of Information and Communication Technologies, making possible social and digital inclusion.
Contido em Em Questão : revista da Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação da UFRGS. Vol. 10, n.1 (jul./dez. 2004), p. 185-199
Assunto Deficiente visual
Pesquisa escolar
Tecnologia da informação
[en] Bearers of special educational needs with visual limitation
[en] Information and communication technologies
[en] School research
Origem Nacional
Tipo Artigo de periódico
URI http://hdl.handle.net/10183/129293
Arquivos Descrição Formato
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