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Registrando práticas de teatro e dança com alunos surdos : o registro enquanto recurso de pesquisa

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Registrando práticas de teatro e dança com alunos surdos : o registro enquanto recurso de pesquisa

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Título Registrando práticas de teatro e dança com alunos surdos : o registro enquanto recurso de pesquisa
Outro título Recording drama and dance workshops with deaf students : the record as research resource
Autor Berselli, Marcia
Lulkin, Sérgio Andrés
Ferrari, Jonas
Resumo Neste artigo apresentaremos reflexões e constatações a respeito da pesquisa sobre práticas de Teatro e Dança com alunos da Escola Municipal de Ensino Fundamental de Surdos Bilíngue Salomão Watnick. Em 2015 entramos no terceiro ano de desenvolvimento de atividades junto aos alunos da Escola, apresentando como diferencial desta etapa a capacitação dos participantes no registro em foto e vídeo das atividades desenvolvidas. Propomos, assim, que o registro seja um recurso de pesquisa promovendo o participante a participante-pesquisador através de diferentes meios como vídeo, fotografia e desenho, meios estes que evidenciam o ponto de vista dos participantes sobre as atividades por eles desenvolvidas.
Abstract In this article we will present reflections and acknowledgements regarding the research about drama and dance workshops with deaf students from Salomão Watnick, an elementary school in Brazil. In 2015 we entered the third year in the development of activities with students, being a differential in this phase the capacitation of the participants in creating photo and video records of held activities. Thus we propose that the records be a resource of the research, upgrading the participant from its position of participant to the position of participant-researcher through different kinds of materials such as videos, photography and illustration which can evidence the students´ points of view about the activities developed.
Contido em Teatro: criação e construção de conhecimento. Palmas, TO: UFT, 2013. Vol. 3, n.4 (2015), p. 50-57
Assunto Dança
Surdo
Teatro
[en] Dance
[en] Deaf student
[en] Record
[en] Theatre
Origem Nacional
Tipo Artigo de periódico
URI http://hdl.handle.net/10183/131139
Arquivos Descrição Formato
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