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Indicadores para avaliar possíveis talentos no hóquei sobre grama

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Indicadores para avaliar possíveis talentos no hóquei sobre grama

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Título Indicadores para avaliar possíveis talentos no hóquei sobre grama
Autor Porciuncula, Leonardo Ruda da Silva Rosa
Orientador Moraes, Jose Cicero
Data 2015
Nível Graduação
Instituição Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Educação Física. Curso de Educação Física: Bacharelado.
Assunto Ensino
Esporte
Hoquei
[en] Coach
[en] Field hockey
[en] Indicators
[en] Sports talent
Resumo O conceito de talento esportivo tem desafiado treinadores e pesquisadores em suas áreas ou modalidades. O objetivo deste estudo é analisar os indicadores para avaliar os possíveis talentos no Hóquei sobre Grama através da visão de treinadores dos principais clubes de Hóquei do país. O estudo é do tipo qualitativo e se caracteriza por uma pesquisa descritiva exploratória, sendo a investigação realizada por meio de uma entrevista semiestruturada, composta por seis questões direcionadas a sete treinadores que atuam nos principais clubes da série A do Campeonato Brasileiro de Hóquei sobre Grama. Após análise das entrevistas, verificamos que os treinadores afirmam não apresentarem nenhum modelo estruturado para a avaliação de possíveis talentos na modalidade. O estudo revela que cada treinador tem seu próprio modelo baseado na própria experiência com o esporte, ou seja, a base do processo ainda se dá no empirismo dos treinadores.
Abstract The sporting talent concept has challenged coaches and researchers in their fields or disciplines. The objective of this study is to analyze the indicators to evaluate the possible talents in Field Hockey through the sight of coaches from the country's leading Hockey Clubs. The study is the qualitative type and is characterized by an exploratory descriptive research via a semi-structured interview, consisting of six questions directed to seven coaches who work in the main clubs of the serie A of the Brazilian Championship of Field Hockey. After analyzing the interviews, we found that the coaches say they do not have any structured model for the evaluation of potential talent in the sport. The study reveals that every coach has their own model based on experience with the sport, it means the base of the process still takes place in the empiricism of the coaches.
Tipo Trabalho de conclusão de graduação
URI http://hdl.handle.net/10183/133516
Arquivos Descrição Formato
000983759.pdf (887.8Kb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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