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Um estudo sobre os podcasts na educação infantil

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Um estudo sobre os podcasts na educação infantil

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Título Um estudo sobre os podcasts na educação infantil
Outro título A study of the podcasts in early childhood education
Autor Catharina, Franciele Santa
Orientador Schneider, Daisy
Data 2015
Nível Especialização
Instituição Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação. Especialização em Mídias na Educação.
Assunto Educação infantil
Podcast
Sala de aula
Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs)
[en] Digital natives
[en] Early childhood education
[en] Podcast
Resumo Esta monografia, de cunho teórico, trata do uso de podcast na educação infantil como instrumento para auxiliar a aprendizagem, tornando esse processo mais interessante aos alunos que vivem na era da tecnologia digital. Ressalta a importância da utilização desta tecnologia em favor da educação, com enfoque na Educação Infantil, tendo em vista as possibilidades educativas que esta ferramenta traz por fascinar os educandos. Trata da nova geração de alunos “nativos digitais” que a escola está recebendo. O objetivo deste trabalho é descobrir as potencialidades do uso do podcast em sala de aula, e qual sua contribuição para o processo de ensino e de aprendizagem. Apresenta levantamento de podcasts para educação infantil e finaliza apresentando possibilidades de utilização de tal recurso nesta etapa de ensino.
Abstract This paper of theoretical fundamentals, deals with the use of podcast in childhood education as a tool to assist in learning, making this process more interesting to students who live in the digital technology era. It emphasizes the importance of using this technology for education, focusing on early childhood education, considering the educational possibilities that this tool brings to fascinate learners. It treats the new generation of “digital natives” students that the school is getting. The aim of this work is to find out the potential of using the podcast in the classroom, and what its contribution is to the teaching and learning process. It shows survey podcasts to early childhood education and ends presenting possibilities for the use of such a resource in this stage of education.
Tipo Trabalho de conclusão de especialização
URI http://hdl.handle.net/10183/133899
Arquivos Descrição Formato
000980199.pdf (601.1Kb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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