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Ensinando elementos da geometria através da construção do cubo

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Ensinando elementos da geometria através da construção do cubo

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Título Ensinando elementos da geometria através da construção do cubo
Autor Picinini, Carla Regina
Orientador Wanderer, Fernanda
Data 2015
Nível Especialização
Instituição Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Matemática. Matemática, Mídias Digitais e Didática : tripé para formação do professor de matemática.
Assunto Ensino da geometria
GeoGebra : Software
Geometria euclidiana
Resumo Este trabalho tem por objetivo geral analisar as potencialidades do uso de mídias digitais nas aulas de Matemática para o ensino da geometria. E por objetivos específicos promover uma boa aprendizagem, desenvolver a criatividade para resolver situações envolvendo a geometria e aprender a manipular um software. Os referenciais teóricos usados foram os estudos de Boyer(2003), Roque e Pitombeira (2013), Gravina et al. (2012) e D’Ambrósio (1988), além dos documentos oficiais como os Parâmetros Curriculares Nacionais da área da Matemática (BRASIL,2007) e os Referenciais Curriculares: Lições do Rio Grande, Matemática e suas tecnologias ( RIO GRANDE DO SUL, 2009). A parte empírica da investigação envolveu alunos do 8º ano de uma escola de rede pública municipal situada no interior de Ibirapuitã-RS. A análise dos dados mostraram que os alunos aprendem melhor usando materiais concretos, objetos manipuláveis e quando praticam construções realizadas em um software de geometria dinâmica como o GeoGebra.
Tipo Trabalho de conclusão de especialização
URI http://hdl.handle.net/10183/134142
Arquivos Descrição Formato
000983646.pdf (741.2Kb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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