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dc.contributor.advisorFavaretto, Fernandopt_BR
dc.contributor.authorGoulart, Gillaine Mariley Güntherpt_BR
dc.date.accessioned2016-03-30T02:08:05Zpt_BR
dc.date.issued2015pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/134433pt_BR
dc.description.abstractO presente estudo tem como objetivo principal perceber como a presença das mídias em atividades escolares pode contribuir para o melhor rendimento escolar de uma maneira lúdica e prazerosa, principalmente através do uso dos blogs. Através de recursos tecnológicos é possível proporcionar para o aluno oportunidades para realizar atividades de forma dinâmica e prazerosa, por meio das quais ele pode desenvolver outras habilidades como raciocínio lógico e a imaginação, e também despertar outros interesses; isso tudo é importante para o desenvolvimento do aluno. Ao realizar uma atividade curricular em algum aplicativo de uma maneira criativa, os estudantes podem interagir e construir conhecimentos de modo multidisciplinar também. No presente trabalho, mostraremos um projeto sobre inclusão digital do Governo do Estado do Rio Grande do Sul (UCA) desenvolvido na escola, a partir do qual trabalho com meus alunos utilizando mídias diversas por meio de um blog.pt_BR
dc.description.abstractThis study aims to understand how the presence of media in school activities can contribute to better school performance in a fun and enjoyable way, mainly through the use of blogs. Through technological resources is possible to provide opportunities for students to perform activities in a dynamic and pleasant way, through which they can develop other skills such as logical thinking and imagination, and also awakening other interests; all that is important for the development of the student. To be performing a curricular activity in any application in a creative way, students can interact and build multidisciplinary way of knowledge as well. In this work, we show a project on digital inclusion State Government (UCA) developed at school, from which work with my students using various media through a blog.en
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectTecnologias de Informação e Comunicação (TICs)pt_BR
dc.subjectMediaen
dc.subjectStudenten
dc.subjectBlogpt_BR
dc.subjectSkillsen
dc.subjectSala de aulapt_BR
dc.subjectInclusão digitalpt_BR
dc.subjectUCA blogen
dc.titleA inclusão das mídias na educação e o uso do blog em sala de aulapt_BR
dc.title.alternativeThe inclusion of medias in education and the use of blogs in classrooms en
dc.typeTrabalho de conclusão de especializaçãopt_BR
dc.identifier.nrb000986266pt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal do Rio Grande do Sulpt_BR
dc.degree.departmentCentro de Estudos Interdisciplinares em Novas Tecnologias da Educaçãopt_BR
dc.degree.localPorto Alegre, BR-RSpt_BR
dc.degree.date2015pt_BR
dc.degree.levelespecializaçãopt_BR
dc.degree.specializationEspecialização em Mídias na Educaçãopt_BR


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