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Cinemática descrição matemática dos movimentos uma proposta dinâmica

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Cinemática descrição matemática dos movimentos uma proposta dinâmica

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Título Cinemática descrição matemática dos movimentos uma proposta dinâmica
Autor Schmidt, Iracema Hendges
Orientador Manica, Evandro
Data 2015
Nível Especialização
Instituição Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Matemática. Matemática, Mídias Digitais e Didática : tripé para formação do professor de matemática.
Assunto Ensino de matematica
Resumo Este trabalho visa realizar um estudo sobre as relações Físicas/Matemáticas pertinentes aos processos de ensino-aprendizagem referentes aos conteúdos específicos de cinemática escalar(Física) no nível médio escolar e o software matemático GeoGebra, um software de geometria dinâmica. Os assuntos da cinemática tais como posição, deslocamento, distância e velocidade média são melhor trabalhados e visualizados pelos alunos com a utilização do GeoGebra pois com ele podemos visualizar a dinâmica dos movimentos dos corpos envolvidos no processo de aprendizagem. Para representar e “traduzir” os conceitos e permitir sua manipulação, a Física utiliza a Matemática e esta permite uma expressão, de forma sintética e precisa, do conhecimento da natureza por meio das leis físicas. É essencial que sejamos capazes de relacionar nossa vivência aos conceitos físicos sem abrir mão das relações matemáticas que os envolvem, atrelando a eles cada vez mais significados. Através do uso do GeoGebra, os educandos terão à disposição uma ferramenta que propicie na tela do computador um recurso visual dinâmico e manipulável auxiliando na compreensão dos conceitos relacionados à Cinemática.
Tipo Trabalho de conclusão de especialização
URI http://hdl.handle.net/10183/134450
Arquivos Descrição Formato
000985890.pdf (978.1Kb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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