Mapas Conceituais: uma estratégia de ensino do Processo Diagnóstico em Enfermagem

dc.contributor.advisor	Lima, Ana Amélia Antunes	pt_BR
dc.contributor.author	Oliveira, Bruna Vieira	pt_BR
dc.date.accessioned	2016-04-12T17:44:10Z	pt_BR
dc.date.issued	2015	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/135873	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.title	Mapas Conceituais: uma estratégia de ensino do Processo Diagnóstico em Enfermagem	pt_BR
dc.type	Resumo publicado em evento	pt_BR
dc.contributor.event	Salão de Iniciação Científica (27. : 2015 out. 19-23 : UFRGS, Porto Alegre, RS).	pt_BR
dc.subject.session	Promoção, educação e vigilância em saúde e enfermagem a	pt_BR
dc.subject.theme	Promoção, educação e vigilância em saúde e enfermagem	pt_BR
dc.subject.cnpq	Ciências da saúde	pt_BR
dc.type.presentation	Apresentação oral	pt_BR
dc.description.number	6	pt_BR
dc.identifier.sic	40443	pt_BR
dc.subject.macro	Enfermagem	pt_BR

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