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dc.contributor.advisorCarvalho, Marie Jane Soarespt_BR
dc.contributor.authorManfredini, Roberta Lusapt_BR
dc.date.accessioned2016-05-18T02:07:48Zpt_BR
dc.date.issued2010pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/141257pt_BR
dc.description.abstractUma vez que o tempo tem se tornado mais escasso nos dias atuais o presente artigo procura compreender em que lugar o tempo de estudos está inserido na vida das alunas-professoras do PEAD de Três Cachoeiras. Foi utilizado os diários de usos do tempo como método de pesquisa. Para a tabulação dos dados usou-se o SPSS, onde os eventos e suas durações foram registrados. Nesse estudo além do tempo de estudos analisaremos também o tempo de cuidados pessoais, de trabalho remunerado e de cuidados com a casa e família. A maioria das participantes trabalha 8 h diárias e dedica ainda outras 2h aos cuidados domésticos e grupo familiar. Obtivemos como tempo médio diário de estudo 2h30min, além disso verificamos que a maior parte do dia é dedicada aos cuidados pessoais.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectEnsino a distânciapt_BR
dc.titleO tempo de estudos das alunas-professoras do PEAD de Três Cachoeiraspt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de especializaçãopt_BR
dc.identifier.nrb000992254pt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal do Rio Grande do Sulpt_BR
dc.degree.departmentFaculdade de Educaçãopt_BR
dc.degree.localTrês Cachoeiras, BR-RSpt_BR
dc.degree.date2010pt_BR
dc.degree.levelespecializaçãopt_BR
dc.degree.specializationEspecialização em Tutoria Educação a Distânciapt_BR


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