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dc.contributor.advisorZavaski, Edianapt_BR
dc.contributor.authorBarcelos, Neiva Teresinha dept_BR
dc.date.accessioned2016-05-20T02:10:07Zpt_BR
dc.date.issued2011pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/141377pt_BR
dc.description.abstractA presente monografia visa investigar a relação dos alunos e professores com a mídia rádio tendo como propósito a criação de uma rádio escolar. O objetivo é enriquecer e permitir ao aluno o conhecimento e o acesso à comunicação. Uma comunicação onde ele poderá expandir seus dons artísticos, poéticos, textuais, onde a expressão da fala será exercitada. Busca-se a utilização da rádio escolar como um instrumento e meio de aprendizagem acerca de seu papel na formação cultural dos alunos e também sobre possibilidades educativas. Para o desenvolvimento desta pesquisa, foi realizada uma pesquisa qualitativa com aplicação de um questionário para um grupo de professores e alunos dos anos finais do Ensino Fundamental de uma escola da Rede Municipal de Ensino de Novo Hamburgo. Os resultados obtidos com a pesquisa demonstram que a mídia rádio é muito presente na comunidade escolar pesquisada e que o grupo apresenta interesse na construção de uma rádio escolar que oportunize a descoberta de talentos, conhecimento dos recursos radiofônicos, notícias importantes do momento, podendo assim ser um valioso recurso didático pedagógico.pt_BR
dc.description.abstractThis thesis aims to investigate the relationship between students and teachers with the radio media with the purpose to create a college radio station. The goalis to enrich and enable students to access knowledge and communication.Communication where he can expand his artistic gifts, poetic texts, where the expression of speech is exercised. Search the use of radio as an educational tool and a means of learning about their role in the cultural background of students and also about the educational possibilities. For the development of this research, aqualitative research was conducted by applying a questionnaire to a group of teachers and students of final year of elementary school a school of the MunicipalSchool of Novo Hamburgo. The results obtained in this research show that theradio media is very present in the school community and researched the grouphas interest in building a radio school to nurture the discovery of talent, knowledge of radio resources, important news of the moment and can therefore be a valuable teaching resource teaching.en
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectRádio (Comunicação)pt_BR
dc.subjectRadio schoolen
dc.subjectCommunicationen
dc.subjectTecnologia educacionalpt_BR
dc.subjectAlunopt_BR
dc.subjectEducationen
dc.subjectProfessorpt_BR
dc.titleRádio escolar : uma proposta de construçãopt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de especializaçãopt_BR
dc.identifier.nrb000990991pt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal do Rio Grande do Sulpt_BR
dc.degree.departmentCentro de Estudos Interdisciplinares em Novas Tecnologias da Educaçãopt_BR
dc.degree.localPorto Alegre, BR-RSpt_BR
dc.degree.date2011pt_BR
dc.degree.levelespecializaçãopt_BR
dc.degree.specializationCurso de Especialização em Mídias na Educaçãopt_BR


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