Como deve ser o ensino de sustentabilidade nas faculdades de arquitetura e urbanismo? reflexões sobre uma experiência docente

dc.contributor.author	Wanderley Filho, Joel Gusmão Outtes	pt_BR
dc.date.accessioned	2016-06-11T02:09:07Z	pt_BR
dc.date.issued	2014	pt_BR
dc.identifier.issn	2177-3734	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/142572	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Cadernos ABEA. Balneário Camboriú,SC : ABEA, 2014	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.subject	Arquitetura : Teoria	pt_BR
dc.subject	Urbanismo : Teoria	pt_BR
dc.subject	Metodologia	pt_BR
dc.title	Como deve ser o ensino de sustentabilidade nas faculdades de arquitetura e urbanismo? reflexões sobre uma experiência docente	pt_BR
dc.type	Trabalho completo publicado em evento	pt_BR
dc.contributor.event	Reuniao do Conselho Superior da Abea (36. : 2014 : Camboriú, SC)	pt_BR
dc.contributor.event	Encontro Nacional sobre Ensino de Arquitetura e Urbanismo (33. : 2014 : Camboriú, SC)	pt_BR
dc.identifier.nrb	000994336	pt_BR
dc.type.origin	Nacional	pt_BR

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