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Horto escolar : resgate do conhecimento no uso de plantas condimentares e medicinais através de práticas agroecológicas em Porto Alegre, Rio Grande do Sul

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Horto escolar : resgate do conhecimento no uso de plantas condimentares e medicinais através de práticas agroecológicas em Porto Alegre, Rio Grande do Sul

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Título Horto escolar : resgate do conhecimento no uso de plantas condimentares e medicinais através de práticas agroecológicas em Porto Alegre, Rio Grande do Sul
Autor Cerciná, Marília
Orientador Ritter, Mara Rejane
Data 2011
Nível Graduação
Instituição Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Biociências. Curso de Ciências Biológicas: Bacharelado.
Assunto Agroecologia
Resumo O horto comunitário na Escola Estadual Maria Mabilde, município de Porto Alegre – Rio Grande do Sul, é um relevante instrumento para construir a educação dentro de práticas agroecológicas. Nosso objetivo é promover a inclusão social, saúde, cidadania, estímulo à conservação do ambiente e uso racional da biodiversidade, através de oficinas no pátio da escola. Com as práticas conseguimos oportunizar vivências junto com a comunidade local e universitária, fora da sala de aula, enriquecendo a aprendizagem escolar. Colhemos bons resultados com os estudantes que se mostraram ativos e bem interessados em continuar tendo o contado com a terra. Já a comunidade local está aos poucos se apropriando do espaço trazendo o seu conhecimento para trocas de experiência. Por meio do resgate do cultivo das plantas condimentares e medicinais e, na construção de uma educação diferenciada, buscamos semear a valorização da natureza e promover sabedoria através das práticas agroecológicas e de educação ambiental.
Tipo Trabalho de conclusão de graduação
URI http://hdl.handle.net/10183/142574
Arquivos Descrição Formato
000835498.pdf (2.909Mb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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