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Adolescência e síndrome de Down na tela

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Adolescência e síndrome de Down na tela

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Título Adolescência e síndrome de Down na tela
Autor Zachello, Camilla
Paul, Fernanda Mantese
Gurski, Rose
Resumo Este artigo, escrito na forma de ensaio, propõe-se a discutir algumas nuances da passagem adolescente vivida pelos sujeitos portadores da síndrome de Down, a partir de uma leitura/escuta (Iribarry, 2003) da narrativa do filme Colegas (Galvão, 2013). Entendemos que, ao desvelar alguns traços presentes na narrativa, estamos contribuindo para a reflexão acerca da passagem da adolescência com tais sujeitos. Trata-se de um modo de investigação que, ao partir do enlace da tríade psicanálise, educação e cinema, toma as produções da cultura como elementos passíveis de serem lidos/escutados e de produzirem alguma algo novo sobre o campo ao qual se debruça – o tema da adolescência e a síndrome de Down.
Contido em Estilos da clínica : revista sobre a infância com problemas. São Paulo. Vol. 20, n. 3 (2015), p. 429-474
Assunto Adolescência
Psicanalise e cinema
Síndrome de Down
Origem Nacional
Tipo Artigo de periódico
URI http://hdl.handle.net/10183/159754
Arquivos Descrição Formato
001020639.pdf (328.4Kb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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