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Competências funcionais : conceito e identificação, como aplicá-los no ambiente corporativo : o desafio em um estudo de caso de uma empresa do segmento automotivo

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Competências funcionais : conceito e identificação, como aplicá-los no ambiente corporativo : o desafio em um estudo de caso de uma empresa do segmento automotivo

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Título Competências funcionais : conceito e identificação, como aplicá-los no ambiente corporativo : o desafio em um estudo de caso de uma empresa do segmento automotivo
Autor Doebber, Julia Colombo
Orientador Ruas, Roberto Lima
Co-orientador Haro, Daniel Garcia
Data 2008
Nível Especialização
Instituição Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Administração. Curso de Especialização em Gestão de Pessoas.
Assunto Gestão de pessoas
Resumo O presente trabalho busca, através de um estudo de caso e análise do referencial teórico, a compreensão de conceitos e do contexto que envolve competências e seus resultados ou entrega, ou ainda adição de valor no ambiente corporativo. Verifica-se que a dinâmica das empresas e do ambiente corporativo, leva os profissionais à articulação de recursos de diversas fontes, não restritos a formação educacional. A estrutura de cargos e qualificações talvez não sejam mais adequados para instrumentalizar gestores de pessoas no desafio de direcionar profissionais para os objetivos do negócio e mantê-los satisfeitos em relação a sua posição e reconhecimento. A partir desta construção, foi desenvolvida uma pesquisa exploratória que tenta identificar o conceito de competências para profissionais de recursos humanos e subsidiar o desenvolvimento de uma sistemática que suporte a identificação de competências funcionais em equipes de trabalho. Visando a validação da sistemática desenvolvida, e a definição de uma estratégia de aplicação, foi realizado o projeto piloto em uma área da empresa em estudo. A análise dos dados revelou que gestão de pessoas influência os processos organizacionais de forma a promover um realinhamento da divisão (ou compartilhamento) do trabalho, e a sinalizar aos indivíduos seu espaço de atuação em um contexto de competências e estágios de desenvolvimento.
Tipo Trabalho de conclusão de especialização
URI http://hdl.handle.net/10183/16615
Arquivos Descrição Formato
000686246.pdf (562.4Kb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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