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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA UMA NOVA AMBIÊNCIA RACIAL: CABELOS COMO EXPRESSÃO DE IDENTIDADE, DISCUTINDO AFRICANIDADES NA SALA DE AULA

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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA UMA NOVA AMBIÊNCIA RACIAL: CABELOS COMO EXPRESSÃO DE IDENTIDADE, DISCUTINDO AFRICANIDADES NA SALA DE AULA

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Evento Salão de Extensão (17. : 2016 set. 12-16 : UFRGS, Porto Alegre, RS)
Título PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA UMA NOVA AMBIÊNCIA RACIAL: CABELOS COMO EXPRESSÃO DE IDENTIDADE, DISCUTINDO AFRICANIDADES NA SALA DE AULA
Autor Santos, Cristiane Silveira dos
Schneider, Carolina Chagas
Silva, Carla Viviane Machado da
Coordenador Silva, Carla Viviane Machado da
Contido em Salão de Extensão (17. : 2016 : Porto Alegre, RS). Caderno de resumos. Porto Alegre : UFRGS/PROREXT, 2016.
Assunto Africanidades
Educação antirracista
Identidades
Tipo de apresentação Tertúlia
Tipo Resumo publicado em evento
URI http://hdl.handle.net/10183/167043
Arquivos Descrição Formato
Resumo_32023.pdf (56.90Kb) Resumo Adobe PDF Visualizar/abrir

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