A perspectiva dos pais em relação à participação esportiva dos filhos em uma escolinha de futsal

Abstract

O presente trabalho tem por objetivo verificar qual a perspectiva dos pais diante da prática esportiva dos filhos em uma escolinha de futsal, para isso, buscou compreender qual a influência, a participação, o envolvimento e as expectativas dos pais em relação á prática esportiva dos filhos. Para tanto, no desenvolvimento da pesquisa, apresentou-se um estudo transversal, qualitativo e descritivo. Os colaboradores do estudo foram definidos de forma intencional, sendo eles três pais e uma mãe, os quais possuem filhos na categoria sub-12 (alunos de 11 a 12 anos de idade) de uma escolinha de iniciação ao futsal. Para a obtenção da informação deste trabalho foi utilizado como principal procedimento à entrevista semiestruturada e a definição das categorias de análise. Como principais resultados verificou-se que existe, mesmo de forma imperceptível por parte dos colaboradores, a influência dos pais em relação à prática esportiva dos seus filhos, bem como certo cuidado da parte deles em não submetê-los à especialização precoce e rotinas de treinamento, observou-se ainda que é extremamente positiva a participação e o envolvimento dos pais colaboradores no esporte praticado por seus filhos, isso os torna mais satisfeitos e suas expectativas atingidas. Por fim, compreende-se que ainda existe desconhecimento, da parte de alguns pais e, a falta de argumentos precisos, convictos e esclarecidos a respeito da metodologia utilizada na escolinha dos seus filhos. A partir desses resultados foi possível concluir que a perspectiva dos pais é que os filhos continuem praticando esportes de forma que lhes traga felicidade, aprenda lidar com as adversidades do trabalho em grupo, e por fim, que participem de mais competições.

The purpose of this study was to verify the parents' perspective regarding their children 's sports practice in a futsal school, in order to understand the influence, participation, involvement and expectations of parents in relation to their children' s sports practice . For this, in the development of the research, a cross-sectional, qualitative and descriptive study was presented. The study partners were intentionally defined, with three parents and one mother, who have children in the under-12 category (students aged 11 to 12 years old) from a futsal initiation school. To obtain the information of this work was used as main procedure to the semistructured interview and the definition of the categories of analysis. As main results it was verified that there is, even in an imperceptible way on the part of the collaborators, the influence of the parents in relation to the sports practice of their children, as well as some care on the part of them in not subjecting them to the precocious specialization and training routines , it was also observed that the participation and the involvement of the collaborating parents in the sport practiced by their children is extremely positive, which makes them more satisfied and their expectations reached. Finally, it is understood that there is still a lack of knowledge on the part of some parents and the lack of precise, convinced and enlightened arguments about the methodology used in the school of their children. Based on these results, it was possible to conclude that the perspective of the parents is that the children continue to practice sports in a way that brings them happiness, learn to cope with the adversities of group work, and, finally, to participate in more competitions.