Modelos pedagógicos para educação a distância : pressupostos teóricos para a construção de objetos de aprendizagem

dc.contributor.author	Behar, Patrícia Alejandra	pt_BR
dc.contributor.author	Passerino, Liliana Maria	pt_BR
dc.contributor.author	Bernardi, Maira	pt_BR
dc.date.accessioned	2010-05-27T04:18:22Z	pt_BR
dc.date.issued	2007	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/22877	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	RENOTE : revista novas tecnologias na educação [recurso eletrônico]. Porto Alegre, RS	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.subject	Pedagogical model	en
dc.subject	Ensino a distância	pt_BR
dc.subject	Ambiente de aprendizagem	pt_BR
dc.subject	E-learning	en
dc.subject	Learning object	en
dc.subject	Ambiente virtual	pt_BR
dc.title	Modelos pedagógicos para educação a distância : pressupostos teóricos para a construção de objetos de aprendizagem	pt_BR
dc.title.alternative	Pedagogical Models for e-learning: theorical assumptions for construction learning object	en
dc.type	Trabalho completo publicado em evento	pt_BR
dc.contributor.event	Ciclo de Palestras Novas Tecnologias na Educação (10. : 2007 : Porto Alegre, RS)	pt_BR
dc.identifier.nrb	000648079	pt_BR
dc.type.origin	Nacional	pt_BR

Este item está licenciado na Creative Commons License