Representação de conhecimentos centrada em modelos para o uso em ambientes complexos de aprendizagem

dc.contributor.author	Pianezzola, Tatiano	pt_BR
dc.contributor.author	Mondadori, Mauricio Grazziotin	pt_BR
dc.contributor.author	Froes, Marcos Feier	pt_BR
dc.contributor.author	Santos, Eduardo Ribas	pt_BR
dc.date.accessioned	2010-05-28T04:19:15Z	pt_BR
dc.date.issued	2006	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/22964	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	RENOTE : revista novas tecnologias na educação [recurso eletrônico]. Porto Alegre, RS	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.subject	Informática	pt_BR
dc.subject	Educação	pt_BR
dc.subject	Ambiente virtual de aprendizagem	pt_BR
dc.subject	Tecnologia educacional	pt_BR
dc.subject	Ambiente de aprendizagem	pt_BR
dc.subject	Construtivismo	pt_BR
dc.subject	Ensino a distância	pt_BR
dc.subject	Framework	pt_BR
dc.subject	Administração	pt_BR
dc.subject	Ensino	pt_BR
dc.title	Representação de conhecimentos centrada em modelos para o uso em ambientes complexos de aprendizagem	pt_BR
dc.type	Trabalho completo publicado em evento	pt_BR
dc.contributor.event	Ciclo de Palestras Novas Tecnologias na Educação (8. : 2006 : Porto Alegre, RS)	pt_BR
dc.identifier.nrb	000648790	pt_BR
dc.type.origin	Nacional	pt_BR

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