Os estudos queer e a educação no Brasil : articulações, tensões, resistências

dc.contributor.author	Louro, Guacira Lopes	pt_BR
dc.date.accessioned	2022-11-04T04:37:09Z	pt_BR
dc.date.issued	2012	pt_BR
dc.identifier.issn	2236-532x	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/250648	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Contemporânea. São Carlos, SP. Vol. 2, n. 2 (jul./dez. 2012), p. 363-369	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.subject	Gênero	pt_BR
dc.subject	Identidade	pt_BR
dc.subject	Currículo	pt_BR
dc.subject	Escola	pt_BR
dc.title	Os estudos queer e a educação no Brasil : articulações, tensões, resistências	pt_BR
dc.type	Artigo de periódico	pt_BR
dc.identifier.nrb	000898437	pt_BR
dc.type.origin	Nacional	pt_BR

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