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O ensino das temáticas ambientais nas escolas

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O ensino das temáticas ambientais nas escolas

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Título O ensino das temáticas ambientais nas escolas
Autor Sordi, Jaqueline Orgler
Orientador Kindel, Eunice Aita Isaia
Data 2010
Nível Graduação
Instituição Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Biociências. Curso de Ciências Biológicas: Bacharelado.
Assunto Biologia
Ensino
Resumo O presente estudo, por meio de uma pesquisa qualitativa, propõe-se a examinar a forma como os temas Aquecimento Global e Mudanças Climáticas são trabalhados no ensino médio de algumas escolas de Porto Alegre, relacionando-os às visões homem/natureza que vem sendo construídas ao longo da história da humanidade. A amostra é composta por entrevistas realizadas com professoras do ensino médio de duas escolas, sendo uma pública e outra privada. Através da entrevista, foram identificadas as metodologias de ensino dos professores, e os materiais por eles utilizados. A seguir, esse material foi analisado, destacando sua validade dentro da sala de aula como fonte de conhecimento para a construção de uma visão correta e não distorcida sobre o ambiente e sobre a relação do homem com a natureza. O trabalho foi realizado através de uma abordagem teórico-metodológica de pesquisa qualitativa baseada em Silverman (2009) e Duarte (2004).
Tipo Trabalho de conclusão de graduação
URI http://hdl.handle.net/10183/26158
Arquivos Descrição Formato
000756571.pdf (719.7Kb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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