Methodology in psychoanalytic research: from transference flows to lineages of affiliation

Abstract

The presence of psychoanalytic theory in Brazilian Universities is no surprise; however, the creation of Graduate Programs in psychoanalysis has highlighted the issue of research. This paper comes to join the debate on the legitimacy of academic research in psychoanalysis in Brazil, especially regarding its methodological specificity. In highlighting four historical moments, we sought to identify transference flows, which cross the analyzed texts, and to outline lineages of affiliation related to academic research in this discipline. Although the psychoanalytic method escapes the demands of university, psychoanalysts engage in efforts to propose methodologies with their own theoretical and clinical assumptions. The presence of psychoanalysis in Brazilian academy has allowed advances that would otherwise have been impossible given the differences between the demands of university and psychoanalytic institutions.

Que a teoria psicanalítica está presente, há algum tempo, nas Universidades brasileiras, não surpreende ninguém. Todavia, o surgimento de Programas de Pós-Graduação específicos em Psicanálise evidenciou a problemática da pesquisa. O presente trabalho se junta à discussão sobre a legitimidade da pesquisa acadêmica em psicanálise no Brasil, em especial naquilo que concerne à especificidade metodológica do campo psicanalítico. Sublinhando quatro momentos históricos, este estudo teve como objetivos identificar o que os autores chamaram de fluxos transferenciais, que atravessam os textos analisados, e delinear linhagens de filiação do modo de investigar academicamente em tal disciplina. Apesar do método psicanalítico escapar à demanda da Universidade, há um esforço por parte dos psicanalistas em apresentar metodologias com seus pressupostos teórico-clínicos próprios. Observou-se que o fato da psicanálise estar presente na academia brasileira, permitiu avanços que de outro modo não seriam possíveis, dada a diferença de registros entre as exigências da Universidade e das instituições psicanalíticas.

Que la teoría psicoanalítica esté presente, desde hace tiempo, en las universidades brasileñas, no sorprende. Pero, la aparición de Programas de Postgrado específicos de psicoanálisis ha puesto el problema de la investigación. El presente trabajo suma a la discusión sobre la legitimidad de la investigación académica en psicoanálisis en Brasil, especialmente lo que se refiere a la especificidad metodológica del campo psicoanalítico. Subrayando cuatro momentos históricos, sus objetivos fueron identificar lo que los autores denominaron flujos transferenciales, que atraviesan los textos analizados, y delinear líneas de filiación del modo de hacer investigación académica en dicha disciplina. Aunque el método psicoanalítico escapa a la demanda de la Universidad, existe un esfuerzo de los psicoanalistas para presentar metodologías con sus proprios supuestos teórico-clínicos. Observó que estar presente en la academia brasileña, permitió avances que de otra manera serían imposibles, dada la diferencia de registros entre las demandas de la Universidad y las instituciones psicoanalíticas.