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Mulheres e violência doméstica : sujeitos (re)identificando-se pela escrita de si na internet

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Mulheres e violência doméstica : sujeitos (re)identificando-se pela escrita de si na internet

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Título Mulheres e violência doméstica : sujeitos (re)identificando-se pela escrita de si na internet
Autor Times, Verônica Rodrigues
Orientador Mittmann, Solange
Data 2010
Nível Graduação
Instituição Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Letras. Curso de Letras: Licenciatura.
Assunto Análise do discurso
Internet
Violência contra a mulher
[fr] Analyse du discours
[fr] Conditions de production
[fr] Écriture de soi
[fr] Internet
[fr] Mémoire discursive
[fr] Position-sujet
[fr] Violence domestique contre la femme
Resumo Este trabalho tem por objetivo geral, a partir da perspectiva teórica da Análise do Discurso de linha francesa, analisar os discursos produzidos por mulheres sobre ao assunto “violência doméstica contra a mulher”. Para tanto, foram utilizados, como material empírico, textos em forma de depoimentos e comentários produzidos por mulheres no site da campanha “Fale Sem Medo” do Instituto Avon. Procurou-se investigar como os sujeitos que produziam os discursos presentes nos textos se posicionavam ante o tema da violência doméstica contra a mulher e como estes posicionamentos afetavam a forma de esses sujeitos se (re)construírem. Para isso, primeiramente delimitou-se o objeto teórico (o discurso) e a perspectiva de análise adotada para colocar em prática o gesto de leitura do pesquisador. Foi mobilizado, então, o conceito de condições de produção, observando não só o contexto mais imediato em que os discursos se inseriam, mas também a rede que se estabelecia entre os sujeitos envolvidos, a memória discursiva. Também as noções de memória discursiva e ideologia contribuíram para a reflexão de que aquilo que estava sendo dito produzia um efeito de evidência de sentidos por serem já-ditos ligados a determinadas formações discursivas. Já a concepção de formação discursiva foi abordada quanto a sua heterogeneidade, quando foram observadas as diferentes posições de sujeito que resultam da identificação dos sujeitos com a forma-sujeito da formação discursiva. Em todo esse percurso, trabalhou-se costurando teoria e análise à medida que os questionamentos iam surgindo. Por fim, dedicou-se um capítulo à escrita de si na expectativa de mostrar como a língua em funcionamento possibilita a transformação dos modos de agir dos sujeitos que a produzem. Desse modo, procurou-se também compreender como o objeto simbólico que materializa o processo de identificação desses sujeitos produz sentidos.
Résumé Ce travail a comme objectif général, à partir de la perspective théorique de l’Analyse du Discours de ligne française, analyser les discours produits par des femmes à ce thème : « violence domestique contre la femme ». Pour cela, on a utilisé, comme du matériel empirique, des textes en forme de témoignages et de commentaires produits par des femmes dans le site de la campagne « Parlez Sans Peur » de l’Institut Avon. On s’est demandé comment les sujets qui produisaient les discours présents dans les textes se plaçaient-ils devant le thème de la violence domestique contre la femme et comment ces positionnements affectaient la manière de ces sujets se (re)construire. Pour cela, d’abord, on a délimité l’objet théorique (le discours) et la perspective de l’analyse adoptée pour mettre en pratique le geste de lecture du rechercheur. Il a été mobilisé, alors, le concept de conditions de productions, en voyant non seulement le contexte le plus imédiat dans lequel les discours se sont insérés, mais aussi le réseau qui se construisait entre les sujets, la mémoire discursive. De plus, les notions de mémoire discursive et de l’idéologie ont contribué pour la réflexion où cela qui était dit produisait un effet d’évidence de sens à cause de son existence comme déjà-dits liés à déterminées formations discursives. En effet, la formation discursive a été abordée par rapport son hétérogeneité, quand ont été vues les différentes positions de sujet qui résultent de l’identification des sujets avec la forme-sujet de la formation discursive. Par tout ce parcours, on a travaillé en cousant la théorie à l’analyse à la fois que les questionnements arrivaient. Enfin, on a dédié un chapitre à l’écriture de soi dans l’expectative de montrer comment la langue en fonctionnement possibilite la transformation des manières d’agir des sujets qui la produisent. Ainsi, on a cherché aussi de comprendre comment l’objet symbolique qui matérialise le procès de l’identification de ces sujets produit des sens.
Tipo Trabalho de conclusão de graduação
URI http://hdl.handle.net/10183/29147
Arquivos Descrição Formato
000775953.pdf (372.6Kb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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