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Vistas: atividades sobre a representação no espaço

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Vistas: atividades sobre a representação no espaço

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Título Vistas: atividades sobre a representação no espaço
Autor Azevedo, Taís Aline Bruno de
Orientador Basso, Marcus Vinicius de Azevedo
Data 2010
Nível Graduação
Instituição Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Matemática. Departamento de Matemática Pura e Aplicada. Curso de Matemática: Licenciatura.
Assunto Ensino fundamental
Geometria descritiva
Geometria espacial
[en] Didactic sequence
[en] Representation of space
[en] Theories of Van Hiele
[en] Views
[en] Visualization geometric
Resumo Este trabalho teve como objetivo a criação de uma sequência didática para o ensino de geometria espacial através de atividades que envolvem visualização geométrica bidimensionais e tridimensionais, como a atividade Vistas, que auxilia na localização do objeto no espaço. Para tanto, foram realizados estudos sobre a representação no espaço de Jean Piaget, e as teorias de desenvolvimento geométrico de Van Hiele, as quais foram tomadas como base para o desenvolvimento dessa sequência didática que foi aplicada com estudantes do Ensino Fundamental de uma Escola Municipal de Porto Alegre.
Abstract This work aimed at the creation of a didactic sequence for teaching spatial geometry through activities that involve two-dimensional and three-dimensional geometric visualization. as the activity views, which assists in locating the object in space. To this end, studies were performed on the representation space of Jean Piaget, and the theories of geometric development of Van Hiele, which were taken as the basis for the development of didactic sequence that was applied to elementary school students from a local school at Porto Alegre.
Tipo Trabalho de conclusão de graduação
URI http://hdl.handle.net/10183/29158
Arquivos Descrição Formato
000775879.pdf (2.470Mb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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