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Violência entre pares : um estudo de caso numa escola pública de ensino fundamental no Município de Esteio/RS

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Violência entre pares : um estudo de caso numa escola pública de ensino fundamental no Município de Esteio/RS

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Título Violência entre pares : um estudo de caso numa escola pública de ensino fundamental no Município de Esteio/RS
Autor Silva, Carla Elizabeth da
Orientador Souza, Diogo Onofre Gomes de
Co-orientador Bandeira, Denise Ruschel
Data 2011
Nível Mestrado
Instituição Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Ciências Básicas da Saúde. Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde.
Assunto Agressividade
Ensino fundamental
Escola pública
Estudantes
Violência
[en] Basic education
[en] Public school
[en] Violence among students
Resumo Esse estudo investiga a “violência entre pares” numa escola pública de Esteio/RS. A amostra foi composta por 161 alunos, sendo 102 da sétima e 59 da oitava série, 67 meninas e 94 meninos, com idades entre 12 e 20 anos (média ± desvio padrão = 14,09 ± 1,19). Foi utilizado o questionário “Violência entre Pares”. Os resultados mostram que 56,9% dos alunos foram vítimas, 82,0% observadores, e 38,5% agressores. Apenas 8,7% foram agredidos mais de 3 vezes. A agressão mais frequente de foi a verbal (47,2%), seguida da física (21,1%) e de outras formas de agressão (13,7%). Não foi significativa a presença de bullying, e os casos de violência foram mais associados à violência doméstica. A grande maioria dos alunos avaliou o ambiente escolar e a relação com os colegas de turma como positiva, e não houve nenhuma associação entre vitimização e piora da avaliação desses dois parâmetros.
Abstract This study investigates the occurrence of “peer violence” amongst adolescents in a public school in Esteio/RS. The sample was composed by 161 students, 102 from 7th and 59 from 8th grade, 67 girls and 94 boys, aged between 12 and 20 years old (M ± dp = 14.09 ± 1.19). The questionnaire "Peer Violence" was used. The results show that 56.9% were victims, 82.0% observers and 38.5% aggressors. Only 8.7% were victimized more than three times. The verbal aggression was the most common (47.2%), followed by physical abuse (21.1%) and other forms of aggression (13.7%). Bullying occurrence was not significant, and the violence found in the school was associated to domestic life. Most of students like the scholar environment and the relationship between peers, and there was no association between those parameters and violence.
Tipo Dissertação
URI http://hdl.handle.net/10183/29938
Arquivos Descrição Formato
000778547.pdf (948.3Kb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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