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dc.contributor.advisorDemarco, Diogo Joelpt_BR
dc.contributor.authorCardoso, Rosanapt_BR
dc.date.accessioned2011-07-20T06:00:48Zpt_BR
dc.date.issued2010pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/30253pt_BR
dc.description.abstractO presente trabalho objetiva avaliar o modelo de avaliação de desempenho que vem sendo desenvolvido para o município de Igrejinha à luz do princípio constitucional de eficiência. Para alcançar o objetivo deste trabalho, foi realizada uma pesquisa qualitativa, através do método estudo de caso, sendo coletados dados primários oriundos de entrevistas com servidores do município de Igrejinha responsáveis pelo desenvolvimento do referido processo de avaliação, e com servidores do município de Campo Bom, onde o processo já está em andamento. Os dados secundários foram buscados na legislação pertinente, documentos e formulários disponibilizados pelas Prefeituras, fontes da pesquisa. A literatura revisada buscou aprofundar as discussões sobre os modelos de avaliação de desempenho mais comumente utilizados, enfatizando a aplicação das mesmas na realidade da administração pública. Como resultado deste trabalho, foram apresentadas considerações importantes para a elaboração de um método que se adapte às peculiaridades e cultura das pessoas e da instituição na melhoria da qualidade dos serviços e no atendimento ao princípio da eficiência.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectAvaliação de desempenhopt_BR
dc.subjectServiço públicopt_BR
dc.subjectGestão municipalpt_BR
dc.titleAvaliação de desempenho na administração pública : perspectivas para o município de Igrejinhapt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de graduaçãopt_BR
dc.contributor.advisor-coSouza Júnior, Roberto Tadeu dept_BR
dc.identifier.nrb000779742pt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal do Rio Grande do Sulpt_BR
dc.degree.departmentEscola de Administraçãopt_BR
dc.degree.localPorto Alegre, BR-RSpt_BR
dc.degree.date2010/2pt_BR
dc.degree.graduationAdministraçãopt_BR
dc.degree.levelgraduaçãopt_BR


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