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Relações entre habilidades sociais, auto-eficácia e decisão de carreira em universitários em final de curso

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Relações entre habilidades sociais, auto-eficácia e decisão de carreira em universitários em final de curso

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Título Relações entre habilidades sociais, auto-eficácia e decisão de carreira em universitários em final de curso
Autor Glaser, Sheila Lauffer
Orientador Bardagi, Marúcia Patta
Data 2010
Nível Especialização
Instituição Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Psicologia. Curso de Especialização em Psicologia Clínica.
Assunto Estudantes universitarios
Habilidades sociais
Resumo O objetivo deste estudo foi avaliar a relação entre habilidades sociais, autoeficácia profissional e decisão de carreira em universitários de final de curso. Participaram da pesquisa 303 estudantes universitários de uma instituição privada do RS, 89 homens e 214 mulheres entre 20 e 56 anos, cursando os três últimos semestres de seus cursos, divididos em três grupos: um composto de 118 alunos da área de saúde representando 38,9% da amostra, outro composto de 148 alunos da área de ciências sociais aplicadas representando 48,8% da amostra, e outro composto de 37 alunos da área de humanas representando 12,2%. Os alunos responderam a um Questionário Sócio Demográfico e Acadêmico, ao Inventário de Habilidades Sociais e a uma Escala de Auto Eficácia profissional e Decisão de Carreira em aplicações coletivas em sala de aula. Os resultados demonstraram correlação positiva entre autoeficácia e decisão e entre habilidades sociais e decisão. Ainda houve diferenças em relação a sexo, área de formação e percepções sobre o mercado nos níveis de habilidades sociais. Esses resultados indicam a importância de se estudar as especificidades dos alunos universitários em relação `as variáveis de carreira e propor intervenções que sejam voltadas a estas especificidades.
Tipo Trabalho de conclusão de especialização
URI http://hdl.handle.net/10183/31819
Arquivos Descrição Formato
000779164.pdf (278.5Kb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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