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Uma discussão sobre ensino, aprendizado e práticas educacionais

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Uma discussão sobre ensino, aprendizado e práticas educacionais

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Título Uma discussão sobre ensino, aprendizado e práticas educacionais
Autor Pieretti, Karina Silveira
Orientador Moellwald, Francisco Egger
Data 2011
Nível Graduação
Instituição Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Matemática. Curso de Matemática: Licenciatura.
Assunto Educação Matemática
Matemática : Ensino : Aprendizagem
Professores : Formacao
[en] Education
[en] Learning
[en] Teaching
Resumo A partir do contato com diferentes ideias e concepções sobre educação, trago a este Trabalho de Conclusão de Curso um pouco do que aprendi a respeito de ensino, aprendizado e métodos de ensino. As questões que me guiaram nesta produção referem-se à conexão entre explicação docente e aprendizado discente, à motivação discente em relação às práticas docentes, e a formas de ensino no cotidiano escolar. Comento neste texto sobre algumas práticas docentes vivenciadas por mim em parceria com meus colegas de graduação ao longo do curso de Licenciatura em Matemática da UFRGS. Por fim, sintetizo as idéias principais do trabalho, destacando a importância do contato com diferentes pontos de vista.
Abstract Since the contact with different ideas and concepts about education, I bring to this Course Conclusion’s Work a little of what I learned about teaching, learning and teaching methods. The questions that guided me in this production refers to the connection between teacher explanation and student learning, student motivation in relation to teaching practices, and ways of teaching in daily school life. In this work I comment about teaching practices experienced by me in conjunct with my graduation colleagues during the Degree in Mathematics, UFRGS. At last, summarize the main ideas of the work, highlighting the importance of contact with different points of view.
Tipo Trabalho de conclusão de graduação
URI http://hdl.handle.net/10183/31925
Arquivos Descrição Formato
000784066.pdf (2.106Mb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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