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Teatro e autonomia

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Teatro e autonomia

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Título Teatro e autonomia
Autor Réus, Rita de Cássia Schell
Orientador Reckziegel, Ana Cecilia de Carvalho
Data 2008
Nível Especialização
Instituição Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação. Curso de Especialização em Pedagogia da Arte.
Assunto Teatro
Resumo O presente trabalho se propõe a compreender como se constrói a autonomia na prática teatral do ator/atriz. Para tanto, investiga que meios os atores e atrizes do Centro de Pesquisa Teatral do Ator - SESC/C.P.T.A. - utilizam na busca por autonomia em seu fazer. O Centro surge em 2003 e objetiva ser um espaço para o estudo do teatro de forma ampla. Possui vinte integrantes com trajetórias distintas, e é coordenado pelo pesquisador, ator e diretor Alexandre Vargas. O estudo aqui apresentado utiliza conceitos referentes à preparação do ator/atriz, ao processo criativo, à conscientização de si e à autonomia. É embasado em autores como Eugenio Barba, Flavio Desgranges, Gilberto Icle, Peter Brook e Yoshi Oida, entre outros. Durante o período de 29 de agosto a 17 de dezembro de 2008, foram realizadas as observações, registros fotográficos, anotações em diário, e entrevistas com os integrantes e com o coordenador do grupo. É analisada a elaboração de uma cena realizada por alguns de seus integrantes, assim como as relações de liderança. Ao final, são feitas considerações a cerca da metodologia de trabalho utilizada e os caminhos que ela propõe. Percebe-se que a trajetória indicada pelo treino físico, criativo e da cena para o jogo com o meio, com o outro e consigo próprio promove a consciência necessária para aquisição de autonomia. Sobretudo, constata-se que a autonomia está intimamente ligada à forma como se dá o processo criativo e como se efetuam suas escolhas.
Tipo Trabalho de conclusão de especialização
URI http://hdl.handle.net/10183/34281
Arquivos Descrição Formato
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