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Alfabetização aliada ao desenvolvimento de competências

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Alfabetização aliada ao desenvolvimento de competências

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Title Alfabetização aliada ao desenvolvimento de competências
Author Souza, Márcia Regina Souza de
Advisor Magdalena, Beatriz Corso
Date 2010
Level Graduation
Institution Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação. Curso de Pedagogia: Ensino a Distância: Licenciatura.
Subject Alfabetização
Competência
Tecnologias de informação e comunicação (TICs)
Abstract in Portuguese Alfabetização Aliada ao Desenvolvimento de Competências é uma investigação de cunho predominantemente exploratório-qualitativo, com características de estudo de caso. Neste trabalho pretende-se discutir as implicações decorrentes de um processo de aprendizagem, onde a alfabetização ocorre concomitantemente ao desenvolvimento de competências-chave e básicas, tendo como estratégia principal o uso de uma arquitetura pedagógica (documentário). Durante os trabalhos desenvolveu-se o estudo do que são competências; como aliá-las ao processo de alfabetização; quais competências priorizar neste interstício e qual a relevância das Tecnologias de Informação e Comunicação na formação das referidas competências. No espaço referente à contextualização do estudo, o trabalho expõe a arquitetura pedagógica pretendida, apresentando o meio e as circunstâncias nos quais foi inserida. O capítulo destinado ao desenvolvimento da experiência mostra que o estudo ocorreu in loco, ou seja, em uma escola de ensino fundamental junto a uma classe de alfabetização. Os dados e as evidências apresentados foram coletados no período de estágio curricular supervisionado. E os resultados obtidos revelam que uma estratégia moderna, aberta e flexível – arquitetura pedagógica – é exequível, mesmo com crianças de seis anos de idade. Revelam ainda, que é possível aliar o desenvolvimento de competências ao processo de alfabetização inicial.
Type Work completion of graduation
URI http://hdl.handle.net/10183/35144
Files Description Format View
000794517.pdf (446.2Kb) Texto completo Adobe PDF View/Open

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