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Informática e educação : mudanças e possibilidades

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Informática e educação : mudanças e possibilidades

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Título Informática e educação : mudanças e possibilidades
Autor Leal, Luciana Betat Bitencourt
Orientador Albuquerque, Paulo Peixoto de
Data 2010
Nível Graduação
Instituição Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação. Curso de Pedagogia: Ensino a Distância: Licenciatura.
Assunto Informática na educação
Resumo O presente trabalho trata de uma análise de uma experiência vivenciada no estágio curricular a partir das dificuldades enfrentadas em função da precariedade de ferramentas tecnológicas, frente ao desafio e a obrigatoriedade de utilizar e incluir as mídias no processo de ensino-aprendizagem. O conceito- chave que será utilizado para análise teórica será o conceito do inédito-viável, segundo Paulo Freire. Para tornar concreto esse estudo de caso, foram utilizados questionários com alunos, professores, equipe diretiva e a realização de uma atividade planejada para ser executado no laboratório de informática a fim estabelecer comparações com outra atividade já realizada sem a utilização de ferramentas tecnológicas.
Tipo Trabalho de conclusão de graduação
URI http://hdl.handle.net/10183/35724
Arquivos Descrição Formato
000795182.pdf (633.4Kb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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