O caminho da liberdade é a própria liberdade : a Revista Liberal e suas estratégias educacionais em Porto Alegre (1921-1923)

Abstract

Esta pesquisa trata de uma experiência de educação libertária no seio movimento operário do Rio Grande do Sul durante a Primeira República. Traçamos a atuação da Revista Liberal (enquanto veículo formativo), periódico anarquista que teve como principal objetivo promover a educação entre o operariado. Expusemos, então, as estratégias utilizadas pelos editores da Revista para sustentar as práticas libertárias no campo educacional. Assim como, de que forma se entendeu essas estratégias como táticas de luta em uma conjuntura delicada e especialmente adversa a atuação anarquista neste país.