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dc.contributor.advisorSpritzer, Mirnapt_BR
dc.contributor.authorBeltrão, Milena Ferreira Marizpt_BR
dc.date.accessioned2012-03-02T01:20:29Zpt_BR
dc.date.issued2011pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/37312pt_BR
dc.description.abstractO trabalho analisa a experiência realizada no Estágio de Docência I no Colégio de Aplicação da UFRGS com os alunos da oitava série do ensino fundamental, onde a experimentação das linguagens do épico teatral de Bertolt Brecht, da contação de histórias e da televisão convergiram para um resultado cênico. A utilização de um conto da antiga mitologia nórdica chamado Pele de Foca, pele da alma, colocou em questão a utilização da palavra, reconduzindo as narrativas contemporâneas da cultura de massa para um reencontro com a ancestralidade do verbo que dá forma a tudo que existe. Durante o processo, os alunos puderam refletir sobre o uso da palavra enquanto construtora de realidades no mundo estabelecendo relações com suas vidas e memórias.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectTeatro épicopt_BR
dc.subjectContação de históriaspt_BR
dc.subjectCultura de massapt_BR
dc.subjectContemporaneidadept_BR
dc.subjectTeatro : Educaçãopt_BR
dc.titleO Épico, a tecnologia e o sensível : uma experiência entre diferentes narrativas e o teatropt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de graduaçãopt_BR
dc.identifier.nrb000820985pt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal do Rio Grande do Sulpt_BR
dc.degree.departmentInstituto de Artespt_BR
dc.degree.localPorto Alegre, BR-RSpt_BR
dc.degree.date2011pt_BR
dc.degree.graduationTeatro: Licenciaturapt_BR
dc.degree.levelgraduaçãopt_BR


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