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Criança na Internet : constituindo a coletividade em ambientes virtuais

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Criança na Internet : constituindo a coletividade em ambientes virtuais

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Título Criança na Internet : constituindo a coletividade em ambientes virtuais
Autor Leite, Silvia Meirelles
Orientador Behar, Patrícia Alejandra
Data 2003
Nível Mestrado
Instituição Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.
Assunto Ambiente de aprendizagem
Computador na educação
Criança
Ensino
Informática
Interação criança-coletividade
Internet
Software educacional
Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs)
Resumo Nesta dissertação, proponho-me investigar o processo de interações interindividuais de crianças em ambientes virtuais, a fim de acompanhar a constituição da coletividade nos mesmos. Para tanto, fundamentei-me no interacionismo piagetiano, tecendo também com o dialogismo bakhtiniano e as reflexões de Pierre Lévy sobre as Tecnologias Digitais da Informação e da Comunicação. Com esses pressupostos, constituiu-se um olhar que possibilitou realizar as análises apresentadas no presente trabalho. Em um primeiro momento, foi feito um estudo exploratório sobre a interação de crianças na Internet, no qual acompanhou-se o acesso às ferramentas e às produções dos colegas. A partir desse estudo, desenvolveu-se um protótipo de plataforma de software denominado CRIANET (CRIAnça na interNET). Este é um espaço que integra ferramentas para a comunicação síncrona e assíncrona e oportuniza o encontro dos participantes através da rede. Posteriormente, foi realizado um trabalho com alunos do ensino fundamental voltado à coletividade, no qual acompanhou-se a efetivação das trocas entre os sujeitos. A leitura desse processo contribuiu para o entendimento da inserção de crianças na Internet, consolidando-a enquanto um meio de comunicação que favorece a transversalidade e a reciprocidade.
Tipo Dissertação
URI http://hdl.handle.net/10183/4160
Arquivos Descrição Formato
000408229.pdf (1.657Mb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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