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Subordinação e coordenação do período em redações de ensino médio

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Subordinação e coordenação do período em redações de ensino médio

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Título Subordinação e coordenação do período em redações de ensino médio
Autor Jeffman, Michelle Santos
Orientador Menuzzi, Sérgio de Moura
Data 2011
Nível Especialização
Instituição Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Letras. Especialização em Gramática e Ensino de Língua Portuguesa.
Assunto Ensino médio
Orações coordenadas
Orações subordinadas
Redação
Resumo Este trabalho discute aspectos relativos a problemas de estrutura do período encontrados em textos escolares – particularmente, discute os problemas que se referem ao mau emprego dos processos de subordinação e de coordenação. A discussão tem base nas obras Técnica de Redação (Soares e Campos, 1978) e Comunicação em Prosa Moderna (Garcia, 2007), dois clássicos na aplicação de uma concepção "funcionalista" ao desenvolvimento de material didático para o ensino de redação.
Tipo Trabalho de conclusão de especialização
URI http://hdl.handle.net/10183/60698
Arquivos Descrição Formato
000862252.pdf (25.30Mb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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