Ganhos na aprendizagem de conceitos físicos envolvidos em circuitos elétricos por usuários da ferramenta computacional Modellus

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http://hdl.handle.net/10183/643

Título	Ganhos na aprendizagem de conceitos físicos envolvidos em circuitos elétricos por usuários da ferramenta computacional Modellus
Autor	Dorneles, Pedro Fernando Teixeira Veit, Eliane Angela Moreira, Marco Antonio
Contido em	Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (5.: 2005nov.29/dez.03: Bauru, SP). Atas. Bauru: ABRAPEC, 2006.
Assunto	Ensino de física Métodos computacionais Simulação
Origem	Nacional
Tipo	Trabalho completo publicado em evento
URI	http://hdl.handle.net/10183/643

Arquivos	Descrição	Formato
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