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Possibilidades e limitações das atividades de campo como estratégia no ensino da Geografia

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Possibilidades e limitações das atividades de campo como estratégia no ensino da Geografia

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Title Possibilidades e limitações das atividades de campo como estratégia no ensino da Geografia
Author Matheus, Elizabeth Helena Coimbra
Advisor Rego, Nelson
Date 2005
Level Master
Institution Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Geociências. Programa de Pós-Graduação em Geografia.
Subject Geografia : Ensino
Geografia : Trabalho de campo
Abstract in Portuguese Nesta pesquisa busco traçar uma análise sobre o papel da atividade de campo como estratégia no ensino da Geografia, através da análise da minha prática e entrevistas feitas com professores da área. Traço o histórico da atividade de campo e a partir daí, coloco as possibilidades como: papel da vivência, do prazer e o saber, conhecimento objetivo do mundo e o conhecimento intersubjetivo do outro, o lugar e a sua transcendência, o olhar sensível sobre a paisagem. Finalizo apontando as limitações colocadas por eles ao longo da suas práticas.
Type Dissertation
URI http://hdl.handle.net/10183/6903
Files Description Format View
000492112.pdf (6.829Mb) Texto completo Adobe PDF View/Open

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