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Conviver para aprender: formação continuada com educadores como produção de autoria na transformação das práticas educativas de crianças e jovens em situação de vulnerabilidade social

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Conviver para aprender: formação continuada com educadores como produção de autoria na transformação das práticas educativas de crianças e jovens em situação de vulnerabilidade social

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Evento Salão de iniciação Científica (18. : 2006 out. 15-20 : UFRGS, Porto Alegre, RS).
Título Conviver para aprender: formação continuada com educadores como produção de autoria na transformação das práticas educativas de crianças e jovens em situação de vulnerabilidade social
Autor Becker, Julia Lângaro
Estrazulas, Monica Baptista Pereira
Johann, Stéfano Pupe
Piccinini, Carlos Augusto
Orientador Dutra, Italo Modesto
Contido em Salão de iniciação Científica (18. : 2006 : Porto Alegre, RS). Livro de resumos. Porto Alegre : UFRGS, 2006.
Sessão Psicologia e políticas públicas e sociais
Assunto Ciências humanas
Tipo Resumo publicado em evento
URI http://hdl.handle.net/10183/69063
Arquivos Descrição Formato
Resumo_20060560.pdf (13.18Kb) Resumo Adobe PDF Visualizar/abrir

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