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Implicações do turno de trabalho e cronotipo no uso de psicoestimulantes em trabalhadores de enfermagem

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Implicações do turno de trabalho e cronotipo no uso de psicoestimulantes em trabalhadores de enfermagem

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Título Implicações do turno de trabalho e cronotipo no uso de psicoestimulantes em trabalhadores de enfermagem
Autor Azambuja, Monique Iesbick de
Orientador Souza, Sônia Beatriz Cócaro de
Data 2012
Nível Graduação
Instituição Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Enfermagem. Curso de Enfermagem.
Assunto Estimulantes do sistema nervoso central
Trabalho em turnos
Resumo O trabalho em turno em hospital tem como objetivo tornar o cuidado ininterrupto. No entanto este sistema de organização do trabalho pode acarretar uma série de desordens físicas, psiquicas e sociais ao trabalhador. A cronobiologia busca entender as oscilações fisiológicas pelas quais nosso corpo passa em um ciclo de 24 horas. Essas oscilações são classificadas em cronotipos, que podem contribuir para alocar os trabalhadores em turnos compatíveis ao período em que estão mais aptos física e mentalmente, pois muitos profissionais utilizam psicoestimulantes para terem um melhor rendimento nas suas tarefas. Assim, o estudo objetivou avaliar a relação entre o consumo de psicoestimulantes, cronotipo e turno de trabalho. Trata-se de estudo em base de dados, em que foram analisados os formulários de 171 profissionais da equipe de enfermagem, em 2012, no Hospital de Clínicas de Porto Alegre. O estudo verificou que a maioria dos sujeitos estavam alocados de forma concordante entre seu cronotipo e turno de trabalho, e que grande parcela destes faziam uso de psicoestimulante. Os resultados apontaram que o uso de substâncias psicoestimulantes estava relacionado ao turno de trabalho, especialmente ao turno noturno, não tendo relação com o perfil cronobiológico dos profissionais da equipe de enfermagem (p<0,14).
Tipo Trabalho de conclusão de graduação
URI http://hdl.handle.net/10183/69781
Arquivos Descrição Formato
000873003.pdf (209.5Kb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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