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Universidade para todos : desafios de uma política democrática de educação com inclusão na UNIPAMPA

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Universidade para todos : desafios de uma política democrática de educação com inclusão na UNIPAMPA

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Título Universidade para todos : desafios de uma política democrática de educação com inclusão na UNIPAMPA
Autor Silva, Tonia Ribeiro da
Orientador Faé, Rogério
Data 2012
Nível Especialização
Instituição Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Administração. Curso de Especialização em Gestão Pública UAB.
Assunto Educação inclusiva
Ensino superior
[es] Enseñanza superior
[es] Inclusión educacional
[es] Unipampa
Resumo O presente trabalho intitulado “Universidade para todos: desafios de uma política democrática de educação com inclusão na Unipampa” objetiva desenvolver uma análise sobre as políticas e programas de inclusão educacional no âmbito do ensino superior. Sobretudo, analisar se as políticas e programas implementados na Unipampa atendem ao marco legal de regulação e as diretrizes do Ministério da Educação. Traz ainda uma compreensão sobre a definição do conceito de deficiência e sobre a educação inclusiva, além de traçar uma visão sobre a evolução da legislação e findando com a experiência da Unipampa no desenvolvimento de ações com caráter inclusivista. Para isso o trabalho contempla um estudo de caso da realidade da Unipampa, especialmente do Campus Jaguarão, e a pesquisa descritiva qualitativa.
Resumen El presente trabajo intitulado “Universidad para todos: desafíos de una política democrática de educación con inclusión en Unipampa” objetiva desarrollar un análisis de las políticas y programas de inclusión educacional en el ámbito de enseñanza superior. Sobretodo analizar si las políticas y programas implementados en Unipampa atienden al marco legal de regulación y las directrices del Ministerio de Educación. Trae también una comprensión sobre la definición del concepto de deficiencia y sobre la educación inclusiva, además de trazar una visión sobre la evolución de la legislación y terminando con la experiencia de Unipampa en e desarrollo de acciones con carácter inclusivista. Para eso el trabajo contempla un estudio de caso de la realidad de Unipampa, especialmente del Campus Jaguarão, y la investigación descriptiva cualitativa.
Tipo Trabalho de conclusão de especialização
URI http://hdl.handle.net/10183/71533
Arquivos Descrição Formato
000876278.pdf (542.8Kb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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