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Atividades de aquisição de dados no laboratório de física em cursos de tecnologia

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Atividades de aquisição de dados no laboratório de física em cursos de tecnologia

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Título Atividades de aquisição de dados no laboratório de física em cursos de tecnologia
Autor Figueira, Jalves Sampaio
Orientador Veit, Eliane Angela
Co-orientador Silveira, Fernando Lang da
Data 2005
Nível Mestrado profissional
Instituição Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Física. Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física.
Assunto Aquisicao de dados
Construtivismo
Ensino de fisica
Ensino superior
Excel
Laboratórios
Mecânica
Métodos computacionais
Métodos de ensino
Resumo No presente trabalho é proposto um conjunto de atividades de aquisição de dados para um laboratório didático de Física, no contexto de ensino tecnológico de escolas técnicas. São construídas rotinas de programação com a ferramenta Visual Basic for Applications (VBA), incorporadas em planilhas Excel, sendo a aquisição de dados através da porta de joystick da placa de som do microcomputador. As atividades propostas envolvem especialmente experimentos no campo da mecânica, no qual são investigados o sistema massa-mola, pêndulo simples e movimento de rotação de um pião. A metodologia proposta para estas atividades é embasada na teórica construtivista de Vygotsky. O material foi aplicado e avaliado em uma oficina oferecida para alunos de cursos superiores de tecnologia (Automação Industrial e Manutenção Industrial e Sistemas de Informação) do CEFET/PR, unidade sudoeste do Paraná em 2005. O produto educacional deste trabalho consiste em um texto de apoio sobre medidas físicas e erros e sobre o uso da linguagem VBA em sistemas de aquisição de dados com a placa de som do microcomputador, e rotinas incorporadas a planilhas Excel que permitem a aquisição automática dos dados trabalhados nas atividades experimentais. No texto de apoio, também são sugeridas atividades para os alunos. As planilhas Excel (incluindo as macros VBA) constam o CD-ROM anexo a este trabalho, e estão disponibilizadas na web.
Tipo Dissertação
URI http://hdl.handle.net/10183/7232
Arquivos Descrição Formato
000540991.pdf (2.650Mb) Texto completo Adobe PDF Visualizar/abrir

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